Toute l'actualité

// Publié le 24 juin 2016

La SACEM est l'organisme qui gère tout ce qui concerne la déclaration, la protection et la gestion des droits d'auteurs d'une œuvre musicale. Dans le cadre de la mise en place d'un partenariat entre la CMF et la SACEM, un premier protocole d'accord a été signé en 1963, complété ensuite par deux avenants en 1995 et en 2000. Une nouvelle convention a été signée en 2016 afin de mieux suivre les évolutions du droit d'auteur et de renforcer la collaboration entre la CMF et la SACEM.

Aujourd'hui la CMF permet à ses adhérents d'obtenir une réduction de 12,5% sur les droits d'auteur et des dispositions avantageuses, telles que la manifestation annuelle de gratitude, la manifestation donnant lieu à une autorisation gratuite ou encore le don annuel !

Vous souhaitez en savoir plus ?

  • Voici le lien vers le protocole d'accord complet avec les tarifs détaillés sur le site de la CMF ici.
  • Vous pouvez télécharger le protocole complet (pdf) en cliquant sur le lien ci-dessous.

N'hésitez pas à nous contacter pour tout complément d'information.

L'équipe FMFC

// Publié le 17 juin 2016

Du 9 au 18 septembre 2016, Le 69e Festival de musique de Besançon Franche-Comté accueillera plus de 20 concerts axés sur le grand répertoire symphonique mais aussi musique de chambre et musique vocale, récital, concerts gratuits (ouverture et "boucle musicale" sur le Doubs), spectacle musical pour les familles... Si le cœur du Festival reste classique, les soirées bisontines résonneront également de saveurs brésiliennes, africaines, chinoises, klezmer, portugaises et jazz lors des "afters" du Pianos-bar.

Le Festival propose aux structures culturelles et associatives de la région de faire bénéficier leurs adhérents d'un tarif préférentiel sur tous les concerts du Festival (tarif "adhérents", soit jusqu'à 30 % de réduction, sauf concerts à tarif unique).

> Pour bénéficier de ces tarifs préférentiels, la Fédération Musicale de Franche-Comté se doit de centraliser vos demandes.

Merci de copier ce mini-formulaire et nous le renvoyer par mail à fmfc.communication2@orange.fr

Remplir ces champs obligatoires pour effectuer vos réservations et bénéficier du tarif préférentiel : (sauf concerts à tarif unique)
Nom / prénom :
Société adhérente FMFC :
Réservation au concert : Nom du concert / date / heure / lieu
Nombre de places désirées :

(Si vous souhaitez réserver des places à plusieurs concerts, merci de bien préciser les détails > comme ci-dessus.)

La FMFC s'engage à vous tenir informé de l'état de vos réservations. Pour tout renseignement complémentaire, merci de nous contacter au 03 81 82 02 40.

Vous pouvez retrouver le programme du Festival de musique Besançon Franche-Comté ici.

// Publié le 10 juin 2016

Soirée studieuse du lundi 6 juin à la FMFC ou une quinzaine de structures employeuses se sont retrouvées pour la création d'un collectif employeurs! ( cela ne représentait pas moins de 33 Equivalents Temps Pleins et plus de 2000 élèves)

Enjeux crucial avec les modifications en terme de gestion sociales qui s'annoncent!

Soucieux de trouver un équilibre entre gestion administrative facilitée et structuration de l'emploi dans le réseau, la tâche sera ardue mais tellement motivante!

Merci à tous pour votre présence !
Merci à Patrick Teulié pour la photo !
 

// Publié le 03 juin 2016

Face au succès rencontré lors des précédentes éditions, l'Académie Musicale d'Eté 2016 est reconduite sur 6 jours, du 22 au 27 aôut 2016. Elle a pour but de permettre aux stagiaires d'acquérir encore plus d'autonomie dans leur pratique instrumentale et de développer les réflexes et comportements musicaux propres aux musiciens d'orchestre. Placé sous la direction de Cédric Martinez, ce stage se déroulera en pension complète au Lycée Agricole de Valdoie (90). Dans un environnement approprié, il proposera des oeuvres variées aux essences originales.

> Téléchargez le programme de l'Académie Musicale d'Été >ici<

Lieu du stage

Lycée Agricole de Valdoie Lucien Quelet
95, rue de Turenne BP 127
90300 VALDOIE 

Déroulement

  • Du lundi 22 Août au samedi 27 Août 2016
  • Accueil des stagiaires : lundi 22 Août - 9h00
  • Journée type : 3 sessions de travail/jour entrecoupées de pauses
  • Session 1 : 9h15-12h00 / session 2 : 14h00-16h00 / session 3 : 17h-18h30Durant ces 3 plages : alternance de répétition d'orchestre et travail par pupitre.
  • Niveau : Début de 2ème cycle
  • Deux concerts de restitution auront lieu les samedi 27 aôut et dimanche 28 aôut. (Lieux et horaires à définir)

Coût du stage - hébergement en pension complète

  • 230 Euros ou 240 euros pour les musiciens originaires d'une société non affiliée à la FMFC.
  • Ce coût comprend : le couchage (apporter oreiller et taie d'oreiller), les repas, l'entretien des locaux et l’assurance. Les salaires de l'encadrement, les frais pédagogiques et d'animation sont pris en charge par la FMFC.  

Équipe pédagogique

Direction Artistique: Cédric Martinez
Formation aux conservatoires de Région de Besançon et de Rueil Malmaison ainsi qu’au Conservatoire Supérieur de Musique de Genève, D.E de trombone. Professeur de Trombonne à l’Ecole de Musique d’Héricourt. Membre de l’Orchestre Victor Hugo Franche-Comté. Directeur de l’Orchestre d’Harmonie de la Ville de Giromagny.

  • Anches doubles : Heidi Caillet professeur au conservatoire Henri Dutilleux -Agglomération Belfortaine
  • Clarinette : Arnaud Freund professeur école de musique Héricourt
  • Cor : Mathieu Anguenot Directeur de l'école Municipale et Harmonie de Vesoul, Titulaire du C.A de cor
  • Flûte : Elise Boiteux professeur au conservatoire Henri Dutilleux -Agglomération Belfortaine
  • Percussions : Thierry Mauvais professeur au conservatoire Henri Dutilleux -Agglomération Belfortaine
  • Saxophone : Alexandre Thomas professeur au conservatoire Henri Dutilleux -Agglomération Belfortaine
  • Trombone : Thomas Claverie professeur à l'école de Saint-Leu-la-Forêt et auconservatoire d’Ermont (95)
  • Trompette : Laurent Belin professeur à l'école départementale de Haute-Saône
  • Tuba, euphonium : Alban Guinchard professeur à l'école départementale de Haute-Saôneet à l’école de musique de l’agglomération des Vosges Méridionales

Renseignements & inscriptions

  • Administratifs : Claudine Prud’hon : 06 86 42 88 41
  • Musicaux : Cédric Martinez : 06 84 20 70 28

> Téléchargez le programme de l'Académie Musicale d'Été >ici<

// Publié le 03 juin 2016

Tu aimes la musique et le grand air ?

Alors rejoins-nous à l’Académie Musicale d’Automne 2016 ! Six jours pendant lesquels tu pourras améliorer tes connaissances musicales et partager ta passion de la musique avec des jeunes de ton âge ! Placé sous la direction de Laurent SILVANT et une équipe de professeurs, vous aborderez un programme varié alliant musique de chambre et pratique orchestrale. Ce stage se déroulera en pension complète au Lycée Pierre Vernotte à Moirans-en-Montagne.

  • Niveau et âge requis : début de 2ème cycle / 10 ans minimum

> Téléchargez le programme de la nouvelle édition de l'Académie Musicale d'Automne >ici< ainsi que le bulletin d'inscription >ici< ou dans notre espace ressources publiques.

Nouveau !

DÉCOUVRE
LA DIRECTION D'ORCHESTRE !

  • Cette année, une initiation à la direction d’orchestre sera proposée aux stagiaires désireux de découvrir le monde fascinant de la direction. Ce module, conduit par Laurent SILVANT, sera ouvert à tous en fonction des aptitudes.Vous souhaitez participer au module d'initiation à la direction d'orchestre ?
    > N'oubliez pas de cocher la case dans votre bulletin d'inscription !
    > Ouvert à tous en fonction des aptitudes

Lieu du stage

Déroulement du stage

  • Du lundi 24 octobre au samedi 29 octobre 2016 inclu.
  • Accueil des stagiaires le lundi 24 octobre de 8h30 à 9h15 / Début des répétitions à 10h00 / Journée type : 3 sessions de travail. 9h-12h, 14h-16h, 17h-18h30.
  • COÛT DU STAGE / HÉBERGEMENT EN PENSION COMPLÈTE : 280€ ou 310€ * (* Pour les musiciens originaires d’une société non-affiliée à la FMFC)
  • CE COÛT COMPREND : L’hébergement, les repas, l’entretien des locaux, l’assurance et un t-shirt de l'académie. Les frais pédagogiques et d’animation ainsi que les déplacements en bus sur le lieu des concerts sont pris en charge par la FMFC.
  • Deux concerts de restitution seront donnés les vendredi 28 octobre (à Moirans-en-Montagne) et samedi 29 octobre (lieu à confirmer).

 

> Téléchargez le programme de la nouvelle édition de l'Académie Musicale d'Automne 2016  >ici< ainsi que le bulletin d'inscription >ici< ou dans notre espace ressources publiques.

> Accédez au compte rendu photos/vidéos de la précédante Académie Musicale d'Automne 2015 > ici <

// Publié le 28 avril 2016

L'école de musique du pays d'Ornans propose son 16ème stage d'orchestre, du 8 au 13 juillet prochain. 

Objectif
Permettre à chaque élève d’effectuer un travail intensif journalier, sous le contrôle permanent d’un professeur. Faire se rencontrer par la pratique collective de la musique, des enfants d’écoles et de villes différentes. Développer les notions de respect, convivialité de la musique à travers l’expérience du travail en groupe et en orchestre. Préparer un programme pour le concert de fin de stage.

Stage pour enfants, ados & adultes
Niveau minimum : 2 ans d’instrument.
Ce stage s’adresse prioritairement à des élèves de 1er et 2ème cycle jouant d’un instrument à vent ou des percussions. ( 3ème cycle en fonction des places disponibles )

Encadrement
Flûte traversière : Stéphanie Malard
Hautbois, Basson : En fonction des inscrits
Clarinette : Marion Dreyer
Saxophone : Laurent Comte
Trompette : Stéphane Kumor
Cor : Florence Guillaume
Trombone, Tuba : Alexandre Locatelli
Percussion, Batterie : Julien Cudey
Contrebasse à cordes : En fonction des inscrits
Ensembles : Loïc Sebile

Lieu
Collège Ste Marie d’Ornans (rue de la Corvée)

Concert de fin de stage
Mercredi 13 juillet 2016
21h00 à ORNANS

Inscription à retourner avant le 23 juin 2016 à
EMIPO
7, rue Edouard Bastide
25290 ORNANS
09 77 37 66 02

Pour tout renseignement
Merci de contacter Jean-Marc Guinchard
emipo@orange.fr
09 77 37 66 02
(Photo : Crédit Ville d'Ornans / Concert de Sainte Cécile dirigé par Sandrine Kolher)

Programme, conditions & bulletin d'inscription à télécharger ci-dessous

// Publié le 22 avril 2016

Nous avons le plaisir de vous annoncer que le magasin bisontin d'instruments à vent Reno Music, en partenariat avec la Fédération Musicale de Franche-Comté, propose une réduction de 10% sur l’ensemble de son catalogue de location pour toutes les sociétés adhérentes FMFC.

Vous retrouvez, dans le menu ressources, les conditions de cette offre et la liste des instruments en location (à télécharger en bas de cette page)

Présentation de l'atelier Reno Music :
Spécialiste des instruments de musique à vent, Reno Music est reconnu pour son savoir-faire depuis plus de 15 ans. Cet atelier vous reçoit, du mercredi au samedi pour des conseils, réglages, réparations, locations et pour l'achat d'instruments neufs ou d'occasion. (les lundi et mardi sur RDV uniquement). Vous aurez la possibilité d'essayer les instruments, becs ou embouchures dans notre studio d'essai (il est préférable de prendre RDV). Plus que jamais, cet atelier souhaite privilégier la proximité, la diffusion des dernières nouveautés aux meilleures conditions mais aussi vous garantir un service rapide et de qualité.

Contacter Reno Music :
22, rue Rivotte - 25000 Besançon
Tel : 03 81 82 18 99 - 06 81 55 94 96

www.reno-music.net

// Publié le 04 février 2016

La Fédération Musicale de Franche-Comté propose, pour ce premier semestre 2016, six journées de formation basées sur 5 thématiques à l’attention des professeurs de musique ! (affiliés ou non à la FMFC)

Continuer une démarche constructive pour mieux appréhender le métier de professeur de musique est une nécessité ! Travailler ensemble, découvrir, inventer, apprendre, réapprendre, puis transmettre : autant d’acquis à partager chaque jour sur le terrain. Voilà l’intention première de ces journées thématiques.

Construites et voulues par des professeurs de musique, ces journées pourront être abordées comme un approfondissement pour certains ou une découverte pour d’autres. Il est possible de participer à l’ensemble des modules, ou à celui ou ceux que vous choisirez. Chacun y trouvera son intérêt, nous en sommes persuadés !

1/ LES GESTES & POSTURES
Formateur : Marie-Christine Mathieu
Objectifs : Découvrir le lien entre le corps et le geste musical / Découvrir son corps grâce à des notions d’anatomie / Enrichir ses coordinations grâce à des exercices précis / Prévenir les accidents dûs aux multiples répétitions du même geste / Relier l’anatomie à une poétique du corps / Réinvestir auprèsdes élèves

Formation de 2 jours : les lundis 25 avril & 30 mai

2/ LE CORPS, LA VOIX & AUTRES OUTILS PÉDAGOGIQUES
Formateur : Romain Billard
Objectifs : Prendre conscience, au-delà de son niveau de pratique instrumentale, de toutes ses compétences musicales & artistiques / Faire de la musique avec des ressources facilement disponibles et simples d’utilisation : la voix, le corps, les objets du quotidien détournés / Associer la pratique musicale à l’écoute et à la découverte de certaines notions musicales de base

Date : Lundi 27 juin

3/ PROFESSEUR DE MUSIQUE, LES ENJEUX DE DEMAIN
Formateur : Sylvain Marchal
Objectifs : Quel est le rôle d’un professeur dans l’enseignement de la musique & dans le parcours d’un élève ? / Peut-on attendre la même chose de lui aujourd’hui qu’il y a quarante ans ? / Son rôle a-t-il un sens aujourd’hui ? / Les élèves ont-ils changé ? / La formation initiale des enseignants estelle suffisante ? / Vers quelle formation continue se tourner ?

Date : Lundi 18 avril

4/ LES NOUVELLES POSSIBILITÉS PÉDAGOGIQUES
Formateur : Romain Billard
Objectifs : Quelles possibilités pédagogiques pour construire la progression de l’apprentissage ? / Poser un diagnostic et en définir des objectifs d’apprentissage / Structurer une séance d’apprentissage / Conduire des séances en exploitant différentes situations pédagogiques (cours individuel, cours collectif, pédagogie de groupe, atelier) / Accompagner la progression technique & artistique des élèves / Apprécier l’évolution des comportements & des acquis des élèves et concevoir des dispositifs d’évaluation pertinents / Auto-évaluer ses propres pratiques pédagogiques, découvrir et évaluer celles des autres

Date : Lundi 4 juillet

5/ COMPRENDRE L’ENFANT ET L’ADOLESCENT
Formateur : Malvina Szwaja
Objectifs : Intégrer des connaissances sur le développement de l’enfant & de l’adolescent (sensoriel, moteur, psycho-affectif, cognitif, linguistique) / Développer ses aptitudes à conduire des activités musicales avec de jeunes enfants & des adolescents / Écouter et analyser les ressources expressives des jeunes enfants & des adolescents dans le domaine du sonore et du musical / Mises en situations ludiques (voix chantées, corps sonores, instruments) / Les actions permettant des échanges entre familles, enfants & enseignants

Date : Lundi 7 mars

Vous souhaitez participer à ces journées de formation ?

Vous trouverez, ci-dessous, le bulletin d’inscription à nous retourner avant le 24 février 2016 par courrier ou par mail.

En espérant vous voir nombreux,

Musicalement,

//// Le Président de la FMFC, Maurice Llurda

 

Le premier module "Comprendre l'enfant & l'adolescent" animé par Malvina Szwaja a eu lieu le 7 mars

Une journée enrichissante pour tous les professeurs présents !

 

// Publié le 14 janvier 2016

“ Nous avons été particulièrement touchés par la justesse des propos évoqués dans la lettre d’information de la Fédération des Sociétés de Musique d’Alsace (FSMA). Une bien belle réflexion, d’une rare densité, sur les bienfaits de la musique, de la culture en général et du rapprochement humain face aux enjeux politiques, sociétaux & éducatifs de nos territoires… à lire et à méditer de toute urgence ! “

Lettre de la Fédération des sociétés de musique d’Alsace
Hors série - janvier 2016

EDITO
Résolutions

Plus que des voeux, ce sont des appels. Plus que de bonnes intentions qui s’évaporent en quelques semaines, c’est un nouveau livre à écrire. Plus que des artifices de communication, c’est un volontarisme résolu que nous estimons maintenant urgemment nécessaire.

Notre pays a connu, en 2015, deux agressions majeures, attaquant nos libertés d’expression, de culte, de choix culturels, de vivre comme nous l’entendons… Il voit aussi, à travers les récentes consultations électorales, monter inexorablement le choix des extrêmes ; à travers lui, se dissimule celui du repli, de la désignation d’adversaires, de la division.

Les études, analyses et témoignages traitant des causes de ces états de fait sous-estiment largement, à notre avis, des éléments d’explication déterminants, qui peuvent être jugulés par des politiques adéquates.

Un inquiétant sentiment d’abandon est largement ressenti. Il croît à mesure que l’on s’éloigne des villes, on le rencontre intensément à leur périphérie et dans nos ruralités, il se traduit par un délitement économique, un recul progressif des services publics et, de plus en plus, discrètement et sournoisement, une certaine désertification culturelle.

Qu’observons-nous sur notre domaine d’intervention ? Une fragilisation continue des écoles de musique de notre territoire, le recul de la culture au sein des établissement scolaires, la disparition de la formation de son rang de priorité ; l’ensemble menaçant par ailleurs la pérennité d’un important tissu de pratiques musicales en amateur.

Faut-il rappeler que la pratique artistique émancipe, donne confiance, renforce les individus dans leurs possibilités d’appréciation, leurs capacités à mettre les évènements en perspective et, tout simplement, les rend moins vulnérables aux prêches haineux, qu’ils soient religieux ou populistes ?

A sa place, dans sa posture d’ouverture aux autres et dans une démarche de coconstruction, la FSMA se tient prête, volontaire et résolue, à contribuer à la mise en oeuvre d’une politique ambitieuse de réensemencement culturel de nos territoires.

Encadrant et accompagnant en Alsace 520 ensembles instrumentaux, ainsi que, à travers notre plateforme commune avec Mission Voix Alsace, quelques 1200 choeurs et ensembles vocaux, nous sommes en lien avec autant d’acteurs dynamisant leurs territoires, et potentiels fers de lance de ce grand retour culturel qui se construira avec un parterre d’acteurs des plus larges, dépassant évidemment le cadre musical. Nous avons de belles expériences sur lesquelles nous pouvons nous appuyer, d’envergures diverses, mais ayant pour point commun de réunir les acteurs de milieux culturel et de l’éducation d’un même lieu ; avec notamment comme résultante, une participation active du milieu scolaire, lieu sociétal ô combien stratégique.

Le défi est immense, les enjeux et les bénéfices attendus également. Il appelle un rassemblement vaste, d’acteurs politiques et associatifs, nationaux et locaux. Il exige des choix budgétaires innovants et ambitieux, mais aussi urgents et courageux.

La FSMA est totalement disposée à participer à ce renouveau. Elle est à la disposition des décideurs pour partager expertises et propositions. En guise de voeux, nous souhaitons de toutes nos forces un tel rassemblement, de telles décisions, pour que l’épanouissement de nos territoires reprenne le dessus sur les extrémismes, et que l’année 2016 soit belle (et les suivantes également) !

François Humbert, Président

Prélude
La musique : art & science

Durant l’Antiquité et au Moyen Age, la musique était enseignée au même titre que l’arithmétique, la géométrie et l’astronomie, dans ce qu’on appelait alors les quatre arts mathématiques : le quadrivium. C’est dire si nos ainés avaient compris tout l’apport de la musique, aussi bien dans la construction de l’individu que dans celle de la société.

Depuis, la musique, autrefois considérée comme un art et une science, est devenue le plus souvent un produit de consommation, un divertissement, un loisir que l’on pratique pour « s’évader ». C’est oublier un peu vite ce que l’apprentissage et la pratique de la musique peuvent apporter. Bien au-delà du fait de remplir les rangs des ensembles et d’animer les territoires, la musique installe des choses essentielles à la construction d’un être humain capable de vivre en société. Plus que jamais, ceci doit nous interpeller et être le moteur de notre action militante.

Parmi ces apports reconnus, citons en vrac : la concentration et la mémorisation, la maîtrise du corps et la précision du geste, l’écoute de soi-même et de l’autre, la faculté d’analyse et le sens critique, l’expression et la gestion des émotions, l’universalité d’un langage, l’anticipation et la maîtrise du stress, l’imaginaire et la créativité, la ténacité, la patience, le partage, la persévérance, l’exploration et l’exploitation de ses ressources les plus profondes… et la liste pourrait être encore longue !

Et puis, et puis… : être ensemble, construire ensemble, être en lien respectueux et bâtisseur avec l’autre, et partager sans réserve avec le plus grand nombre.

C’est cela qu’il convient de promouvoir et défendre ! Avec un mot pour le dire : humanisme. Non, la musique n’est pas qu’un produit de consommation ou un divertissement, elle est une partie vivante et vitale de l’homme.

“ La musique commence là où s’arrête le pouvoir des mots.“ (Richard Wagner)

Acte I
L’abandon

Force est de constater - et les récents évènements, tant politiques que sociétaux, le montrent avec évidence pour ne pas dire avec violence - des territoires et leurs habitants se sentent délaissés, abandonnés, ayant l’impression de vivre dans une sorte de désert que plus personne n’éprouve le besoin d’irriguer.

Que ce soit en milieu rural, éloigné des centres de décision, de services ou de consommation ; en milieu périurbain déshumanisé où les personnes sont entassées sans avoir accès à ces mêmes services ; ou plus simplement parce que les moyens financiers ou physiques manquent pour participer à la grande fête des nantis.

Et la culture, l’art, la musique dans tout cela ? Cela semble la dernière des préoccupations, tant les problèmes sociaux, économiques, mondiaux… sont présents et occupent sans partage le terrain de la pensée immédiate.

Mais la culture, l’art, la musique, c’est ce qui rend un territoire attrayant, c’est ce qui reste quand les hommes ont disparu, c’est ce qui rassemble, rassure, unit, c’est ce qui rapproche au lieu de diviser.

Alors, ces territoires où la culture, dans le meilleur des cas, n’est plus qu’un musée, comment vivent-ils ? Comment réagissent-ils ? Comment vivent - à défaut de s’épanouir - leurs habitants ? Il suffit d’observer, de sortir des métropoles, nouveaux eldorados qu’on présente comme des solutions miracles, pour s’en apercevoir.

C’est l’enjeu de demain : redonner du sens, du bien-être mental, du bienvivre ensemble, de l’optimisme à ces territoires et leurs habitants… de la vie quoi !

Acte II
L’appel

Une fois passé le moment du constat, vient celui de la prise en main des situations. Alors, un mot vient à l’esprit : « politique ».

Un mot noble, hélas trop dévoyé, qui dit beaucoup, peut-être trop, mais dont le sens profond est simple : relatif à la vie de la cité.

Et c’est là que, devant les problèmes à résoudre, devant les choix à faire, le monde musical que nous représentons interpelle fortement le monde des décideurs à toutes les échelles.

Mesdames et messieurs les politiques : « Que voulez-vous mettre dans le cerveau des femmes et des hommes de demain ? Quel avenir voyez-vous pour eux ? ». Autrement dit : « Quel est votre projet de vie ? » Pour les autres, s’entend !

Ce ne sont pas tant de choses visibles et mesurables qu’a besoin notre monde – ah, la magie des tableaux Excel et des chiffres qui disent tout…, sauf le réel ! – mais bien de ce qui peut enrichir l’esprit, l’ouvrir, transformer l’individu consommateur et avide de faits divers assénés comme des vérités, en individu penseur, critique, capable d’élaborer son propre raisonnement.

Bref, oeuvrer pour la construction d’une société intelligente.

La musique est un élément fondamental, une science disait-on autrefois, qui participe à cela. Elle n’est pas la solution immédiate, elle est le matériau qui construit demain.

Pensez-y, mesdames et messieurs les politiques.

Ne sacrifiez ni l’art, ni la culture, ni la musique sur l’autel des économies et méditez chaque jour cette phrase d’Abraham Lincoln (1809-1865)...

“ Si vous trouvez que l’éducation coûte cher, alors, essayez l’ignorance.“
Ignorance, terreau de la barbarie, rappelons-le !

Acte III
Les réponses

Dans les deux départements du Haut-Rhin et du Bas-Rhin, dans l’Alsace toute entière et dans cette grande région qui s’annonce, existe un maillage exceptionnel de structures de pratique, d’enseignement et de diffusion artistiques, tout particulièrement musicales.

Ce sont des siècles d’une vie créative intense, ancrée dans le quotidien, dans la terre et les têtes, qui ont permis ce résultat : la création d’une culture.

Cette culture ne perdure et n’est utile que si elle se transmet d’une génération à l’autre, que si elle se renouvelle et que si elle invente. C’est le rôle des écoles de musique, des ensembles, orchestres, choeurs, groupes de toutes sortes, et de celles et ceux qui oeuvrent dans l’éducation artistique, dans la sensibilisation.

Avec cette première vertu : donner la possibilité au plus grand nombre de personnes d’être acteurs, peutêtre modestes, mais acteurs d’un art, et non simples consommateurs qui utilisent le « bruit musical » pour ne pas souffrir de leur solitude ou pour remplir le vide d’une existence.

Rappelons-le et demandons avec insistance à ceux dont c’est le devoir d’aider, non seulement la reconnaissance de l’indispensabilité de ces démarches, mais bien les moyens pour les mettre en action : moyens humains, matériels et financiers pour poursuivre et amplifier ces missions, à notre avis et à l’échelle humaine, tout simplement régaliennes, c’est-à-dire frappées du sceau du devoir.

Final
Travailler ensemble

Ces « voeux » exprimés - avec le double sens du mot : ce que l’on souhaite comme bonheur aux autres, et ce que l’on appelle… de nos voeux – sont certes en forme de plaidoyer qui cherche à sensibiliser sur le fond, en dehors des modes et des soi-disant « priorités », trop souvent dictées par une réflexion à court terme.

Mais ils traduisent également la volonté de lancer un appel. Loin des solutions apparemment faciles et évidentes, loin des populismes qui flattent les bas instincts ou qui cherchent des coupables ou des ennemis, boucs émissaires qui évitent l’introspection et les questions embarrassantes, notre démarche vise à promouvoir le « faire ensemble, construire ensemble, travailler ensemble ».

Répétons-le, il n’existe aucune solution miracle, sinon elle serait appliquée depuis longtemps.

C’est un travail de tous les instants qu’il faut mettre en place, et c’est bien le sens du rapprochement des activités de Mission Voix Alsace et de la FSMA, sous forme d’une plateforme d’actions jusque fin 2017, prélude à une réorganisation et un rapprochement des services qui seront effectifs dès 2018.

Cette plateforme n’est pas figée, elle peut accueillir ou travailler avec celles et ceux, structures, institutions, personnes, qui partagent cette vision de l’avenir, qui croient en la force de la culture et qui veulent construire un « demain éclairci à défaut d’être lumineux » pour les générations à venir.

De grands défis nous attendent : participer à une nouvelle cohésion sociale, redonner de l’espoir, enrichir et développer culturellement tous les territoires, apprendre à travailler avec nos futurs voisins de la Grande Région, être à l’écoute, et faire en sorte que les individualismes s’estompent au profit d’un courant fort, celui d’un nouvel humanisme à construire, humanisme dont le bassin rhénan a, depuis des siècles, le secret.

En 1943, quand on a demandé à Winston Churchill de couper dans le budget des arts au profit de l’effort de guerre, il a répondu : « Mais alors, pourquoi nous battons-nous ? »

 

Fédération des sociétés de musique d’Alsace
2, rue Baldung Grien
67000 Strasbourg

Visitez le site de la FSMA >>> ici

Toutes les photographies de cette lettre d’information sont tirées de l’ouvrage photo «Don Quichotte im Nord Elsass». Photographies : Sabine Zinck Coordination artistique, conception : FSMA
La FSMA, centre de ressources partenaire de la DRAC Alsace, de la région Alsace, du conseil départemental du Bas-Rhin et du conseil départemental du Haut-Rhin.

 

// Publié le 08 janvier 2016

La Confédération Musicale de France, la Fédération Musicale de Franche-Comté et l’Harmonie Municipale d'Audincourt organisent le 22 mai 2016, à Audincourt un concours national pour orchestre d’harmonie, fanfare, batterie-fanfare, big-band, brass-band, orchestre à plectres et cordes pincées, chorale et ensemble vocal, classe d’orchestre, toutes divisions, affiliés à la Confédération Musicale de France.

Retrouvez toutes les informations dans notre agenda ici

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